Les étudiants de 5ème année de l'ESAG Pennighen proposent une nouvelle approche du texte grâce à une démarche pluri-disciplinaire.
“Écritures transmédia” est la suite du cycle “Écritures” initié en septembre 2013 par les étudiants de 5ème année de l'ESAG Pennighen, pour une nouvelle approche du texte.
Les élèves de l’ESAG Penninghen travaillent depuis la rentrée 2014 à 21 projets transmédias aussi divers que DIG — jeu rapprochant “casual” et “hardcore gamers” dans une aventure souterraine, KOTO — maison d’édition proposant des récits interactifs et des outils de créations hybrides, INCONSCIENT NUMÉRIQUE — plateforme sociale visant à partager et analyser les rêves, ou DUNE — nouvelle vision de l’œuvre de Frank Herbert.
Ce projet se veut surtout une rencontre entre des compétences en code et des compétences graphiques, et le moyen de constituer des équipes pluri-disciplinaires pour développer des projets de recherche appliquée.
Présentation de ces projets et collaborations.